Повесть была написана Владимиром Железниковым в 1975 году и вызвала в обществе огромный резонанс. В произведении автор рассказал о школьнице и описал ее сложные взаимоотношения с одноклассниками. Эта история шла в разрез с общими, во многом идеализированными представлениями о дружбе, честности и порядочности советских детей.
Основные персонажи
Основные герои произведения – обычные школьники шестого класса. Каждый из них — непростой персонаж. Они обладают характером, принципами, своим особым мнением и взглядом на жизнь.
- Лена Бессольцева – главная героиня книги. Очень общительная, ранимая и крайне доверчивая девочка. В классе она новенькая, и ей непросто войти в сложившийся коллектив.
- Дима Сомов – мечта всех девочек в классе, любимчик учителей, избалован родителями. Его малодушие не позволяет ему стать настоящим другом для Лены.
- Миронова, она же Железная Кнопка – лидер класса, жестокая и непримиримая. Легко подчиняет себе людей.
- Шмакова – первая красавица класса, хитрая и подлая. Намеренно окружает себя почитателями и поклонниками. Это ее единственный интерес.
- Попов – «паж» Шмаковой. Ради этой избалованной девочки готов на любую подлость.
- Васильев – еще один одноклассник Лены. Он хорошо к ней относится, но защищать ее не стал, когда девочка в этом нуждалась.
- Марина – конфликтная особа. Ее родители в разводе, и свои проблемы она вымещает на окружающих.
- Валя – в свободное от учебы время ловит бездомных собак и за деньги сдает их живодерам.
- Рыжий – шутник и балагур.
- Лохматый – сын лесника, сильный и ловкий.
Железников в своем произведении отвел важные роли и для взрослых персонажей:
- Бессольцев Николай Николаевич – дедушка Лены. Преданный ценитель произведений искусства, коллекционер. Уважаемый человек в своем городке. Очень душевный и дружелюбный, как и его внучка.
- Кузьмина Маргарита Ивановна – классный руководитель. Слишком мягкая по характеру женщина. Часто предпочитает не замечать сложностей в классе, чтобы не решать их.
- Тетя Клава – парикмахер, мать Марины.
Тезисный пересказ
В статье также представлено очень краткое содержание повести «Чучело» для общего понимания сюжета.
В средней школе в шестой класс поступает новенькая – Лена Бессольцева. Девочка настолько не похожа на своих одноклассников, что моментально вызывает неприязненное отношение. Насмешки и издевки усиливаются, когда дети узнают, что она внучка Заплаточника – известного в их городке коллекционера картин. Для них он странный, поскольку все свои деньги тратит на покупку полотен знаменитых художников, а сам при этом ходит в поношенных вещах.
Лена во всем похожа на дедушку. Она дружелюбна и открыта, а в людях видит только хорошее. Одета она тоже немного странно, поэтому получает прозвище Чучело. Тем не менее, между ней и красавчиком Димой возникают романтические отношения.
Однажды класс сбегает с уроков в кино. Дима, сам того не желая, рассказывает классной руководительнице по какой причине они отсутствовали на уроке. Их серьезно наказывают, отменив давно запланированную поездку в Москву. Весь класс уверен, что предатель – Чучело, и готовятся к расправе. Лена, которая случайно слышала разговор Димы с учительницей, молчит. Она уверена, что он все объяснит ребятам. Однако мальчик, испугавшись, не признается.
Бессольцевой объявлен жесткий бойкот. У нее крадут платье и делают из него чучело, после чего пытаются сжечь его. Лена отбирает у них свое обгоревшее платье, надевает на себя, коротко стрижется и так приходит в класс. Не желая больше выносить унижений, она высказывает одноклассникам все, что у нее на душе.
Дедушка девочки, видя, как глубоко страдает Лена, навсегда покидает городок вместе с ней. Перед отъездом они дарят городу огромную коллекцию картин, одну из них – школе. Когда Бессольцева была уже далеко, ребята осознали, что они натворили.
Краткое содержание по главам
Далее можно прочитать краткое содержание книги «Чучело» согласно главам. Краткий пересказ может быть использован для написания сочинений и заполнения читательского дневника.
Глава 1
Девочка быстро бежит по улочкам маленького городка к себе домой, мысленно уговаривая дедушку уехать отсюда, как можно быстрее.
Глава 2
Содержание второй главы посвящено Бессольцеву Николаю Николаевичу. Это уважаемый в городе человек, однако многие считают его очень странным. Он вернулся на свою малую родину, в этот старый провинциальный город, не так давно и стал заниматься коллекционированием и реставрацией картин. Проживал он в старом деревянном доме, был одинок и все свои деньги тратил восстановление и покупку полотен. Однажды с ним замечают девочку. Старик объясняет, что это его родная внучка Лена, и осенью она пойдет в шестой класс местной школы.
Глава 3
В начале учебного года Лена потихоньку осваивалась среди новых одноклассников, однако в начале ноября она вернулась домой подавленная и потребовала у деда денег на билет, чтобы уехать назад к родителям. Николай Николаевич пытался выяснить, что могло случиться, но девочка не объясняла. Она пригрозила украсть деньги в случае отказа или продать одну из его картин. Дед бьет ее по щеке, и Лена убегает из дома.
Глава 4
В это время все одноклассники девочки собираются на дне рождения Димы Сомова, за исключением Васильева, который отказавшись от приглашения, получает по лицу. Вся компания встречает на улице Лену. Окружив ее, одноклассники обзывают девочку чучелом, угрожают и требуют, чтобы она убиралась из города. Это видит и слышит Николай Николаевич, который выбежал из дома искать внучку. Он пытается защитить ее, но Железная Кнопка говорит ему, что такой внучки нужно стыдиться. Дома Лена обо всем рассказывает дедушке.
Глава 5
Лена поведала, как ее принял класс в сентябре. Она сразу проявила дружелюбие и желание общаться, но все смеялись и обзывали ее дедушку Заплаточником. Девочка смеялась вместе со всеми, считая, что дети так веселятся. Серьезным оставался только Дима Сомов – самый красивый мальчик в классе. Он пригласил ее сесть с ним за одну парту.
Все это время Лене тяжело было выносить насмешки одноклассников, но рядом всегда был Дима – он ее оберегал. Однажды она стала свидетелем, как Сомов спас бродячую собаку от живодера Вальки. Этим Дима окончательно покорил сердце девочки.
Глава 6
Весь конфликт начинается с того, что их класс решил прогулять урок и отправиться в кино. Дети дружно выходят из кабинета, однако Сомову, который забыл деньги, пришлось вернуться. Там его застала учительница. Она потребовала сказать ей, где класс. Сам не желая того, Дима сознается, что все ушли в кино. Случайными свидетелями разговора становятся Попов и Шмакова, которые решили спрятаться в классе, а также Лена, стоящая у двери.
Глава 7
На следующий день была запланирована поездка в Москву, к которой ребята готовились очень долго, самостоятельно зарабатывая деньги. Все явились в школу с сумками и чемоданами. Однако их ожидало неприятное известие – за срыв урока поездку отменили.
Миронова решает найти предателя. Лена ожидает, что Дима все расскажет ребятам, но он молчит. В тот момент, когда кто-то из детей вспоминает, что Сомов возвращался в кабинет и мог быть замечен учителями, Лена берет вину на себя.
Глава 8
С этого момента начинается травля и Лены, и Димы. Им приходиться убегать и прятаться от разозлившихся одноклассников в парикмахерской.
Глава 9
Неожиданно девочка решает сделать прическу. Пока тетя Клава занималась ее волосами, Дима ушел, а Лену уже поджидали ребята. Ее толкали, обзывали, дразнили. Спас ее Васильев, растолкав остальных так, что Лена смогла убежать.
Глава 10
Поздно вечером в ее окно постучали. Лена увидела страшную голову медведя. Николай Николаевич, открыв окно, успел схватить его. Голова «оторвалась», а девочка увидела Диму. Она поняла, что ее друг в большой беде. Его поймали и заставили пугать Лену. Однако Сомова никто не заставлял. Пока девочка пыталась придумать, как его выручить, он пил чай вместе с ребятами.
Глава 11
Позже к Лене в дом пришел Дима. Он просил прощения, обещая все рассказать в классе. Их объяснения и поцелуй видел Валька. Он срывает с веревки Ленино платье и требует за него голову медведя. Девочка выносит ее Диме, и тот идет разыскивать ребят, чтобы во всем признаться и вернуть платье.
Лена бежит за ним, поскольку боится, что его обидят. Спрятавшись у сарая, она видит, что Дима требует платье, но Валька сообщает всем о поцелуе. Между ребятами завязывается драка. Сомов пытается рассказать все Мироновой, но Лена снова подтверждает, что это она предатель.
Платье начинают кидать по кругу, и, когда оно попадает в руки Сомову, он перебрасывает его дальше. Они начинают делать чучело и, надев на него платье девочки, поджигают его.
Глава 12
После каникул в дом Бессольцевых пришел Васильев. Он спросил у Николая Николаевича, правда ли, что предатель – Лена. Тот заверил, его внучка никого не предавала. Тем временем Лена надевает прожженное платье и убегает из дома. Искать ее отправляется Васильев.
Глава 13
Лена прибегает в парикмахерскую и просит побрить ее наголо. Затем она отправляется к Сомову домой, где снова собралась вся компания. Уставшая от оскорблений и травли, она заявляет всем, как ей их жалко.
Глава 14
Утром девочка видит, как по улице ее одноклассники бегут за Димой. Они узнали, кто на самом деле предатель. В классе Миронова предлагает устроить ему бойкот. Все поддерживают это, кроме Лены, которая не желает участвовать в травле.
В классе появляется учительница и Николай Николаевич. Детям объявляют, что Бессольцевы покидают их город и дарят всю свою коллекцию редких картин. По их желанию, одна из них останется в школе. После этого дедушка и внучка уходят.
Сняв ткань с подаренной картины, ученики видят девочку, удивительно похожую на Лену. В классе стояла тишина. Рыжий, взяв в руки мел, написал: «Чучело, прости нас!»
Основная идея произведения
Повесть Железникова, в какой-то степени является автобиографичной. С подобной травлей в школе когда-то столкнулась его племянница. История потрясла писателя настолько, что он положил ее в основу своего произведения. Конечно, краткое содержание книги «Чучело» не передает в полной мере все эмоции и переживания героев, поэтому повесть желательно читать полностью.
Работая над произведением, автор хотел понять природу подобной жестокости у детей, а заодно и увидеть, сможет ли маленькая девочка в одиночку противостоять обидчикам. Железников показал, как со стороны выглядят людские пороки и насколько страшно, когда они проявляются у детей. Злоба, зависть, непримиримость мешают подросткам вырасти в зрелую личность. Основная тема повести – борьба одинокого маленького человека с жестокостью детского коллектива и равнодушием взрослых людей.
