Краткое содержание рассказа К. Паустовского «Теплый хлеб»

В 1954 году, когда в памяти людей ещё были живы ужасы войны, Константин Паустовский написал рассказ «Тёплый хлеб». Произведение актуально и сейчас, потому что оно учит доброте, состраданию, милосердию и чуткости. В рамках школьной программы эту историю изучают в 5 классе. Ученики заполняют читательский дневник, делают краткий пересказ и пишут изложение.

Краткое содержание произведения Паустовского «Тёплый хлеб» даёт возможность быстро ознакомиться с его сутью.

Основные персонажи рассказа

В истории всего 3 главных действующих лица. Главный персонаж — нелюдимый мальчик, второстепенные — мельник и бабушка. Краткое описание героев:

  • Филька. Угрюмый, со сложным характером, имеющий привычку часто говорить: «Да ну тебя!», когда ему что-то предлагали. Постепенно к нему привязалось это прозвище.
  • Панкрат. Добрый мельник, мудрый и рассудительный человек. По своей доброте Панкрат приютил раненого коня, оставленного красными кавалеристами.
  • Бабушка. С ней жил Филька, и она же рассказала ему историю, как в Бережках от людской злобы случился страшный холод.

Сорока и конь по имени Мальчик играют в произведении не последнюю роль. Хотя «Тёплый хлеб» чаще называют рассказом, по жанровой принадлежности он относится к сказке, поэтому животные, птицы тоже могут быть отнесены к главным героям. В произведении К. Паустовского упоминаются и другие действующие лица — хозяйки, кавалеристы, мальчишки, старики.

Краткий пересказ в тезисах

Если нет времени на то, чтобы читать краткое содержание, можно ознакомиться с пересказом в тезисах. Он коротко, но точно передаёт сюжет. Осколок разорвавшегося снаряда ранил вороного коня, и кавалеристы оставили его в деревне. Старый мельник Панкрат приютил и выходил животное. Конь по имени Мальчик помогал ему в работе — перевозил доски и глину для ремонта плотины. Мельнику было трудно прокормить вороного, и часто конь ходил по деревне — просил еду.

В один день Мальчик пришёл к дому, где жил Филька со своей бабушкой. Выйдя на улицу с краюхой хлеба, он рассердился, увидев коня, и накричал на него, а потом бросил горбушку в снег. Тут же замела метель, стало холодно, и паренёк еле нашёл вход в дом.

Ночью ударил мороз. Старушка поведала внуку, что подобная история уже случилась однажды. Тогда бессердечный человек обидел солдата, пережившего ранение. Она предположила, что и в этот раз похожая причина. Мальчик побежал к Панкрату и спросил, как всё исправить. Мельник подсказал, что нужно изобрести спасение от стужи, чтобы мельница могла работать.

Краткое содержание рассказа К. Паустовского «Теплый хлеб»
Старушка рассказывает внуку легенду о злом человеке

Филька собрал ребят, вместе они прорубили прорубь, и почти сразу наступила оттепель. Потом дети и мельник помогли Фильке помириться с конём. На этом краткий пересказ произведения «Тёплый хлеб» можно закончить.

Краткое содержание рассказа

Когда была война, через деревню Бережки проходили советские солдаты. У них был конь, которого ранило осколком. Кавалеристам пришлось оставить Мальчика, потому что он не мог идти дальше. На окраине села жил старый Панкрат, которого многие побаивались за суровый нрав. Старик был работящим, и даже зимой он нашёл себе занятие — чинить плотину. В тёплое время года Панкрат молол зерно, а из муки хозяйки пекли хлеб.

Завязка произведения

Военное время было сложным, еды не хватало даже людям, и старику приходилось несладко. Когда ученик будет делать пересказ, он должен обратить на это особое внимание: несмотря на голод, мельник заботился о лошади. Пожилой мельник был небогат, еды часто не было даже для себя, и вороной стал ходить по деревне в надежде, что его кто-нибудь покормит. Жители считали животное общим и подкармливали, жертвуя из своих и без того скудных запасов.

В одном из домов жил мальчик с бабушкой. Паренёк был угрюмым, и местные мальчишки прозвали его «Ну Тебя». Прозвище приклеилось, потому что эти слова были любимыми у Фильки. Он говорил их по любому поводу: когда ругала бабушка, приглашали поиграть соседские ребята или происходил с кем-то спор.

Кульминационная часть

Однажды, когда зима уже подходила к концу, Панкрат собрался молоть зерно. Вода в речке, протекавшей возле мельницы, не замёрзла, да и погода стояла подходящая. В этот день конь ходил по улицам, и вот он приблизился к калитке Филькиного дома.

Вороной стал стучать в ограду, и ребёнок, услышав звук, вышел с хлебом, посыпанным солью. Краюху он приготовил для себя, а Мальчик решил, что это угощение для него. Он потянулся мордой к краюхе, и тут Филька разозлился, стал кричать, что ему надоели «христарадники». Размахнувшись, он стукнул вороного, и тот отпрянул, замотав головой.

В следующую минуту Филька увидел, что лошадь плачет. В кратком содержании рассказа «Тёплый хлеб» — это кульминационный момент. Конь жалобно заржал, замотал головой, и тут же засвистел ветер, началась такая сильная вьюга, что паренёк еле добрался до дверей. Он залез под тулуп и в страхе прислушивался к тому, как стучат ставни и свистит вьюга. Ему казалось, что это всё из-за коня: где-то сквозь шум вьюги мальчику слышался стук копыт и свист конского хвоста.

Развязка

Поздно вечером, когда метель утихла, домой пришла бабушка. Пока мела метель, она не могла добраться. Передохнув, она рассказала, какая беда приключилась в деревне: река покрылась толстым слоем льда, и теперь мельник не сможет размалывать зерно на муку. Значит, будет голод, и людям не выжить.

Заплакала бабка, и вслед за ней заревел Филька. Он стал подозревать, что в случившемся есть его вина. Старушка подтвердила его догадку, рассказав историю, которая произошла очень давно. От человеческой злобы случилась сильная стужа, и человек, по вине которого всё произошло, умер.

Здесь краткое содержание подходит к развязке. С помощью мельника Филька придумал, как всё исправить, а потом повинился перед конём за то, что его обидел. Тут же наступила оттепель, стар и мал стали радоваться, а хозяйки начали печь душистые булки.

Краткое содержание рассказа К. Паустовского «Теплый хлеб»
Мальчик просит прощения у коня

В чём идея рассказа

Главная мысль истории, которую называют и сказкой, и рассказом: к людям и животным нужно относиться с добром. Даже в самые трудные времена стоит проявлять сострадание и милосердие, нести ответственность за свои действия. Совершив ошибку, нужно не бояться признать её и постараться исправить последствия. Если поставлена благородная цель, люди охотно согласятся помочь.

Рейтинг
( 1 оценка, среднее 1 из 5 )
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
ЧитаемКратко.ру
Добавить комментарий